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YUY-DPS01三維機構(gòu)創(chuàng)新綜合實驗臺

三維機構(gòu)創(chuàng)新設計及虛擬設計綜合實驗臺面向新時期高校教學改革的要求，取意于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，針對目前此類實驗裝置局限于平面機構(gòu)的現(xiàn)狀，研制出可實現(xiàn)多種空間三維機構(gòu)的實驗臺，建立在強大硬件基礎上的軟件也是本實驗臺的一大特點，軟件不僅能進行現(xiàn)場實驗的測試，還提供了一個良好的三維虛擬仿真平臺，是面向21世紀培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新能力的實用人才、全面提高學生實踐和動手能力的實驗平臺。
實驗內(nèi)容：
1、機械原理課程設計；
2、空間、平面機構(gòu)組合創(chuàng)新實驗；
3、機構(gòu)組成原理拼裝實驗；
4、組合機構(gòu)的運動分析實驗；
5、鉸鏈四桿機構(gòu)的基本形式和特性實驗；
6、鉸鏈四桿機構(gòu)的演化實驗；
7、實踐性教學環(huán)節(jié)中傳動系統(tǒng)方案的拼裝實驗；
8、機構(gòu)運動的參數(shù)測定實驗；
9、黑箱實驗
功能及特點：
1、多學科融合、一機多用：本實驗臺提供了多種平面及空間機構(gòu)的組合，具有良好的硬件和軟件的支持，可以作為一個機電綜合實驗臺讓學生對多2、學科的融合有一個更直觀的認識。
3、實驗方案齊全：實驗臺由三維機架、多向滑塊、電機、低副桿組、高副桿組、齒輪、凸輪、棘輪、槽輪、蝸輪蝸桿、萬向聯(lián)軸節(jié)、鏈傳動、帶傳動組成，可拼裝包括平面及空間機構(gòu)在內(nèi)的多達40種以上的組合實驗方案。
4、現(xiàn)場實驗與虛擬實驗相結(jié)合：虛擬平臺提供了15種運動方案，可*實現(xiàn)虛擬裝配和模擬真實運動，結(jié)合虛擬方案可進行現(xiàn)場裝配和創(chuàng)新方案設計。
5、性能穩(wěn)定：實驗臺采用的單片機測試系統(tǒng)，結(jié)合精密的光柵角位移傳感器，以串口通訊實時采集原動件、中間機構(gòu)和執(zhí)行構(gòu)件的位移、速度、加速度，測量精確、穩(wěn)定。
6、系列化、通用化、模塊化：零件采用系列化、通用化方法設計，裝配簡易，部件模塊化設計，可以按照實際需要增加或減少模塊。
主要技術(shù)參數(shù)：
每套實驗臺配有1臺機架，1套零件；一套軟件；
驅(qū)動直流減速電機N=70W，220v,輸出轉(zhuǎn)速n=0～80r/min,1臺/套；
光柵角位移傳感器輸出電壓/脈沖數(shù)5V/1000P1個/套；5V/360P1個/套；
零件及工具陳列柜：不同種類和規(guī)格的零件、工具分區(qū)擺放，易于取用，1個/套；
外型尺寸：1200×600×800mm；
重量：150kg；
建議實驗臺使用人數(shù)：2-4人/組。